Affiliation |
Medical Development Center Dean, Department of Educational Development |
Job title |
Lecturer |
Profile |
専門:教育工学,インストラクショナルデザイン,医学教育,継続教育,eラーニング |
SUGIURA Mayumi
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Education 【 display / non-display 】
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2014-2017
Waseda University Graduate School of Human Sciences 博士後期課程
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2011-2014
Waseda University Graduate School of Human Sciences 修士課程
Research Experience 【 display / non-display 】
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2023.04-Now
Hokkaido University 大学院教育推進機構オープンエデュケーションセンター 准教授
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2022.09-2023.03
Waseda University School of Human Sciences 非常勤講師
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2022.04-2023.03
Waseda University Graduate School of Human Sciences 非常勤講師
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2021.10-2023.03
Hokkaido University Institute for the Advancement of Higher Education Specially Appointed Associate Professor
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2020.04-2021.09
Hokkaido University Center for Open Education, Institute for the Advancement of Higher Education 助教
Research Areas 【 display / non-display 】
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Humanities & social sciences Educational technology
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Other Other 継続教育
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Other Other 医学教育
Affiliation 【 display / non-display 】
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Hokkaido University Institute for the Advancement of Graduate Education 副部門長/准教授
Research Interests 【 display / non-display 】
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授業デザイン
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Goal-Based Scenario
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ビデオ教材
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インストラクショナルデザイン
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ブレンド型授業
Papers 【 display / non-display 】
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Trends and Issues in Research on Peer Assessment in Japanese Higher Education
沙 華哲, 杉浦 真由美, 重田 勝介
高等教育ジャーナル: 高等教育と生涯学習 31 1 - 11 2024.03 [Refereed]
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Relations Between Participation in Peer Review and Learning Outcomes in Online Learning
Huazhe Sha, Mayumi Sugiura, Tomohiro Nagashima, Katsusuke Shigeta
Information and Technology in Education and Learning 3 ( 1 ) 2023.09 [Refereed]
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Promoting Students’ Pre-class Preparation in Flipped Classroom with Kit-Build Concept MapArtificial Intelligence in Education
Yusuke Hayashi, Yuta Aikawa, Yuki Kawaguchi, Huazhe Sha, Mayumi Sugiura, Katsusuke Shigeta, Tsukasa Hirashima
Artificial Intelligence in Education 2023.06 [Refereed]
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Development of a Teacher Training Program to Support the Design of Blended Learning
Mayumi SUGIUA, Katsusuke, SHIGETA
日本教育工学会論文誌 46 ( 4 ) 679-694 2022.12 [Refereed]
Authorship: Lead author
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Analysis of Factors Affecting Continued Learning after Attendance of Massive Open Online Courses
坂本亘, 杉浦真由美, 重田勝介
日本教育工学会論文誌 46 ( Suppl ) 97-100 2022.04 [Refereed]
Books and Other Publications 【 display / non-display 】
Misc 【 display / non-display 】
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褒めない・叱らない・コントロールしない「しない」人材育成
杉浦真由美
看護人材育成 20 ( 5 ) 45 - 49 2023.12 [Invited]
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全体セッション+Q&A 副看護師長・看護師長が活躍するためのあれこれ
松尾睦, 保田江美, 杉浦真由美
看護管理 33 ( 2 ) 132 - 138 2023.02 [Invited]
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なぜ,人を育てることは難しいのか? バランスのよい管理者になるためのヒント
杉浦真由美
看護管理 33 ( 2 ) 126 - 130 2023.02 [Invited]
Authorship: Corresponding author
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明日から役立つ指導スキル 「態度」は育成できる?自発的な学びを促す指導のポイント
杉浦真由美
ナースマネージャー 24 ( 7 ) 70 - 74 2022.09 [Invited]
Authorship: Corresponding author
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明日から役立つ指導スキル 褒めたり叱ったりすることは必要?
杉浦真由美
ナースマネージャー 24 ( 5 ) 55 - 58 2022.07 [Invited]
Works 【 display / non-display 】
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FitNs. 臨床看護現場での教えかた・伝えかた 教え上手になるポイント
杉浦真由美 Educational material
2023.09 -
臨床看護のeラーニング CandY Link 月一ゼミ 伝わる・身につく『教える技術』
杉浦真由美 Educational material
2019-Now -
臨床看護のeラーニング CandY Link リーダー・マネージャー実践 コース 実践!教育・啓発の工夫
杉浦真由美 Educational material
2017-Now -
臨床看護のeラーニング candY Link 指導者向けコンテンツ
杉浦真由美 Educational material
2016-2017 -
臨床看護のeラーニング『CandY Link』監修 指導者向けコンテンツ(臨床シナリオ・リファレンス)
杉浦真由美, 向後千春 Educational material
2016
Other 【 display / non-display 】
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日本式内視鏡診療トレーニングシステム普及プロジェクト(名古屋大学コンソーシアム)④
2014.09 -
日本式内視鏡診療トレーニングシステム普及プロジェクト(名古屋大学コンソーシアム)③
2014.07 -
日本式内視鏡診療トレーニングシステム普及プロジェクト(名古屋大学コンソーシアム)②
2014.01 -
日本式内視鏡診療トレーニングシステム普及プロジェクト(名古屋大学コンソーシアム)①
2013.09
Awards 【 display / non-display 】
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Best-in-Track; Blended Teaching and Learning track
2023.05 Online Learning Consortium; OLC Innovate 2023 Rebuilding method : Developing the course design strategy for blended learning with an interactive toolkit
Winner: Katsusuke Shigeta, Mayumi Sugiura
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学生セッション優秀発表賞
2023.03 日本教育工学会 高校での小規模な遠隔授業における授業型の分類
Winner: 池田柊, 杉浦真由美, 重田勝介
Research Projects 【 display / non-display 】
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授業改善に臨む大学教員のメタ認知に着目したアンラーニングを促進するプログラム開発
基盤研究(C)
Project Year :
2024.04-2027.03杉浦 真由美,重田勝介, 福山佑樹
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Development and Deployment of online learning model for knowledge acquisition and utilization
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Project Year :
2023.04-2027.03林 雄介, 平嶋 宗, 重田 勝介, 長濱 澄, 杉浦 真由美
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教育工学に基づくIVR教育プログラムの開発:IVR医の裾野を広げる新たな方法
基盤研究(C)
Project Year :
2023.04-2026.03橋爪 卓也, 杉浦 真由美, 樋渡 昭雄, 下平 政史
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Building a data-driven educational improvement platform by supporting hybrid class design
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Project Year :
2023.04-2026.03重田 勝介, 八木 秀文, 杉浦 真由美, 武田 俊之, 金子 大輔
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アルコール依存症の医療研修プログラムをモデルとしたオンライン研修に対応できる実践的な医療研修
Project Year :
2022.10-2024.03大槻眞嗣, 齋藤利和, 佐久間寛之, 杉浦真由美, 堀場文彰, 稲熊容子
Authorship: Coinvestigator(s)
Presentations 【 display / non-display 】
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医師のためのインストラクショナルデザインに基づく教え方
杉浦真由美 [Invited]
愛知医科大学 医学教育ワークショップ
Event date:2023.12 -
コーチングを活かしたOJTの際の指導力、研修の設計力を高めよう
杉浦真由美 [Invited]
長崎県看護協会 研修会
Event date:2023.10-2023.11 -
ギャンブル依存症の地域連携に関する実態調査 〜問題解決しない事例検討会が生まれるまで〜
伊東寛哲, 青木理恵, 大越拓郎, 村山裕子, 早津さやか, 阿部かおり, 佐久間みのり, 佐久間寛之, 福田貴博, 田中和彦, 西念奈津江, 杉浦真由美, 手塚幸雄, 菅原直美, 中村茜里
2023年度 アルコール・薬物依存関連学会 合同学術総会
Event date:2023.10 -
「問題解決しない事例検討会」を通じた多種多様な支援機関連携促進の取り組み
佐久間みのり, 中村茜里, 阿部かおり, 村山裕子, 早津さやか, 大越拓郎, 青木理恵, 佐久間寛之, 伊東寛哲, 田中和彦, 西念奈津江, 福田貴博, 前田大輝, 手塚幸雄, 石川章旗, 杉浦真由美, 菅原直美, 長徹二
2023年度 アルコール・薬物依存関連学会 合同学術総会
Event date:2023.10 -
アルコール依存症の当事者が医療者に求める資質に関する調査
大越拓郎, 阿部かおり, 村山裕子, 石丸直樹, 藤田啓暉, 下村拓也, 杉浦真由美, 堀場文彰, 稲熊容子, 佐久間寛之, 齋藤利和, 大槻眞嗣
2023年度 アルコール・薬物依存関連学会 合同学術総会
Event date:2023.10
Teaching Experience 【 display / non-display 】
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教育工学特論(ICTを用いた科学教育の手法)
北海道大学理学院
2023.10-Now -
Basic courses for university students
Hokkaido University
2023.04-Now -
Lifelong Learning and Adult Education
Waseda University
2022.10-2023.03 -
Career Design
Sapporo Medical University
2022.04-Now -
インストラクショナルデザイン特論
早稲田大学大学院
2022.04-2023.09
Committee Memberships 【 display / non-display 】
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2024.02-Now
大会企画委員会 委員
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2023.11-Now
重点活動領域, 学習評価部会, 代表
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2023.10-2024.03
委員
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2023.06-Now
推薦代議員
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2022.09-2023.03
委員
Social Activities 【 display / non-display 】
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日本教育工学会2024年春季全国大会 重点活動領域セッション「学習評価部会」
日本教育工学会
2024.03 -
日本教育工学会 SIG-MC(マイクロクレデンシャル)コアメンバー
日本教育工学会
2024.02-Now -
第16回 日本保険医療福祉連携教育学会 学術集会 IPE & IPWワールドカフェ 多職種連携のプラットホーム(交流の場)の構築
日本保険医療福祉連携教育学会
2023.11 -
日本教育工学会 SIG-ID(インストラクショナルデザイン)コアメンバー
日本教育工学会
2021.01-Now -
日本教育工学会 SIG-07(インストラクショナルデザイン)コアメンバー
日本教育工学会
2018.04-2020.12