論文 - 田畑　久江

先天性心疾患をもつ幼児の主体性を育むための 看護支援モデルの開発 第 1 報

田畑 久江, 浅利 剛史, 今野 美紀

小児保健研究   81 ( 3 ) 250 - 259  2022年07月  [査読有り]

担当区分：   筆頭著者

先天性心疾患をもつ幼児の主体性を育むための 看護支援モデルの開発 第 2 報

田畑 久江, 浅利 剛史, 水野 芳子, 今野 美紀

小児保健研究   81 ( 3 ) 260 - 269  2022年07月  [査読有り]

担当区分：   筆頭著者

幼児の採血場面における看護師・保護者が行う評価の相関 幼児の「がんばった」言動に着目して

浅利 剛史, 田畑 久江, 今野 美紀

小児看護 ( (株)へるす出版 )  45 ( 3 ) 376 - 380  2022年03月

Web会議システムを用いた小児看護実習の実施報告

浅利 剛史, 田畑 久江, 三上 孝洋, 今野 美紀

札幌保健科学雑誌 ( 札幌医科大学保健医療学部 )  ( 11 ) 83 - 86  2022年03月

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【目的】Web会議システムを用いた小児看護実習の実施報告を行い,今後の課題を検討すること.【実習方法】2020年度の小児看護実習は,対面実習とWeb会議システム(Zoom)を用いた遠隔実習を行った.遠隔実習が能動学習となるよう病院実習の代替では,専任教員が事例(急性期疾患で入院した2歳児)を創作し,実習指導者役と子どもにケアする学生役を担い,Zoom操作等を担った.そして実習指導員が子どもと家族役を担った.学生は,受持ちの看護学生としてケアのロールプレイ,実施後の振り返り(ロールプレイした学生の自己評価,見学した学生と教員からのフィードバック),ディスカッションを行い,実習記録をまとめた.【評価】学生の実習記録から実習目標に適う内容が抽出され,遠隔実習の学修成果が得られた.運営上の課題では,リアリティのある事例と状況の設定・準備,手振れの少ない映像の提供が挙げられた.(著者抄録)

採血を受ける幼児の年齢によるがんばり方の探索

浅利 剛史, 田畑 久江, 今野 美紀

日本看護科学学会学術集会講演集 ( (公社)日本看護科学学会 )  41回   P9 - 01  2021年12月

保護者がとらえた予防接種後の幼児の「がんばった」を示す行動

浅利 剛史, 田畑 久江, 今野 美紀

小児保健研究 ( (公社)日本小児保健協会 )  80 ( 5 ) 604 - 609  2021年09月  [査読有り]

Problems Perceived by Skilled Nurses regarding the Independence of Children with Congenital Heart Disease.

Hisae Tabata, Tsuyoshi Asari, Miki Konno

Comprehensive child and adolescent nursing     1 - 11  2020年12月  [査読有り]  [国際誌]

担当区分：   筆頭著者

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This study was conducted to determine how skilled nurses perceive the independence of children with congenital heart disease. A questionnaire survey was administered to elicit responses to questions such as whether the skilled nurses noticed problems with the independence of children with congenital heart disease, and whether they thought that support from adults close to the children was needed to foster independence. More than 60% of the 84 nurses perceived problems regarding the independence of children with congenital heart disease. Situations in which skilled nurses noticed problems, in addition to difficulties and limitations in understanding of the disease, included instances of family members making decisions and answering questions and of the child being unable to communicate easily. Nearly all of the skilled nurses felt that support from adults close to children with congenital heart disease was needed to foster their independence.

DOI PubMed

わが国の喫煙防止教育の成果に関する文献検討

今野 美紀, 浅利 剛史, 田畑 久江, 三瀬 敬治

日本小児禁煙研究会雑誌 ( (NPO)日本小児禁煙研究会 )  10 ( 2 ) 79 - 83  2020年10月

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目的:わが国の喫煙防止教育の成果を明らかにする.方法:「喫煙防止」「禁煙」で検索した2008〜2018年の国内発行誌論文25件を対象とした.対象属性,喫煙防止教育の方法,研究デザイン,教育の成果を抽出した.結果:対象は,小学生9件,中学生6件,高校生6件,その他4件であった.喫煙防止教育の方法は講演会13件,講演会と演習10件,その他2件であった.研究デザイン(複数回答)は,1群事前事後テストデザイン21件,不等価コントロール群事後テストのみデザイン2件,事後テストのみデザイン3件であった.事前事後テストデザイン21件の成果は(複数回答),知識の増加6件,非喫煙志向の高まり(KTSNDスコア低下)12件,将来喫煙しない意思等の高まり13件,変化なし(悪化した)3件,家族の喫煙率が低下した1件等であった.結論:研究デザインより教育効果の因果を述べることは難しいが,喫煙防止教育は児童・生徒の知識を増やし,喫煙を志向しない認識を育むことに貢献していた.(著者抄録)

Factor Structure of Behaviors Demonstrating "Ganbatta" in Young Children Undergoing Blood Sampling/Vaccine Injection Perceived by Nurses: Exploratory Factor Analysis by a Cross-Sectional Survey in Japan.

Tsuyoshi Asari, Hisae Tabata, Takeshi Yamamoto, Miki Konno

Comprehensive child and adolescent nursing     1 - 11  2020年05月  [査読有り]  [国際誌]

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GANBATTA: ("Well done!") is a term used frequently in Japan to praise children in medical settings when they have worked hard or made a courageous attempt. Therefore, the aim of this study was to clarify the factor structure of behaviors associated with ganbatta in young children (age 3-7 years) undergoing blood sampling or vaccine injection. A cross-sectional questionnaire survey was carried out on 150 selected pediatric nursing educators holding a nursing license (age ≥20 years). An exploratory factor analysis was then conducted using the principal factor method with promax rotation to confirm the construct validity. Cronbach's α coefficients were calculated for each identified factor to verify the internal consistency of the item. The mean (standard deviation) lengths of pediatric nursing and pediatric nursing education experience were 7.8 (4.7) and 9.9 (8.1) years, respectively. The cumulative contribution rate was 70.4%. The KMO measure of sampling adequacy was 0.927. The p value of Bartlett's test of sphericity was <0.001%. Finally, among the children's behaviors, 5 factors were identified and 25 items were selected: Factor 1, Proactive participation, containing 7 items; Factor 2, Sense of relief and joy after needle removal, 6 items; Factor 3, Negative emotional expression, 4 items; Factor 4, Information-seeking, 5 items; and Factor 5, Moving on from the needle procedure, 3 items. These findings indicate that ganbatta is a complex concept that encompasses a variety of aspects in young children in relation to needle procedures. Evaluating a young child's ganbatta behaviors during a needle procedure can serve as an indicator to evaluate the quality of care provided by nurses. Sharing the evaluated results with children and their parents may serve as a foundation to open discussions in regard to higher-quality care. In addition, observing ganbatta behaviors during a needle procedure and providing feedback to the child could help them feel like they have done a good job.

DOI PubMed

採血を受けた幼児の「がんばった」概念の探索的研究 幼児の自己評価と大人による他者評価の関連

浅利 剛史, 田畑 久江, 山本 武志, 今野 美紀

札幌保健科学雑誌 ( 札幌医科大学保健医療学部 )  ( 9 ) 22 - 26  2020年03月  [査読有り]

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【目的】採血を受けた幼児の「がんばった」の自己評価と他者評価との関連を明らかにし,最善な看護ケアを検討するための視座を得ることである。【方法】採血を受けた幼児と保護者29組,看護師12名を対象に,採血を「がんばった」か幼児にはフェイススケール,保護者と看護師には質問紙による回答を得た。得られたデータから幼児-保護者・看護師間で相関分析を行った。【結果】幼児の80%以上が肯定的に評価していた。保護者と看護師の回答の平均値±標準偏差は70.6±10.3,65.1±13.4だった。また,幼児-保護者間(r=-.051),幼児-看護師間(r=-.037)で相関関係が認められなかった。【結論】幼児の自己評価と他者評価が一致しない理由として採血中や採血後の大人からの称賛により自己評価を高めたためと考えられる。幼児が「がんばった」と実感するためには幼児へ採血に関するポジティブフィードバックを行うこと,看護ケアを評価する際には幼児から直接自己評価を得ることの重要性が示唆された。(著者抄録)

わが国の児童・生徒を対象とした喫煙防止教育の成果に関する文献検討

今野 美紀, 浅利 剛史, 田畑 久江, 三瀬 敬治

日本小児禁煙研究会雑誌 ( (NPO)日本小児禁煙研究会 )  10 ( 1 ) 22 - 22  2020年02月  [査読有り]

熟練看護師が先天性心疾患をもつ子どもの主体性に課題を感じた場面 テキストマイニングによる分析より

今野 美紀, 田畑 久江, 浅利 剛史

日本看護科学学会学術集会講演集 ( (公社)日本看護科学学会 )  39回   [PA - 08]  2019年11月  [査読有り]

担当区分：   責任著者

北海道A市における小・中学校での喫煙防止教育に対する教諭の認識調査

今野 美紀, 浅利 剛史, 田畑 久江

小児保健研究 ( (公社)日本小児保健協会 )  78 ( 講演集 ) 249 - 249  2019年05月  [査読有り]

北海道A市の幼児の保護者が家庭で行う災害への備えと関連要因

今野 美紀, 水口 和香子, 浅利 剛史, 田畑 久江

小児保健研究 ( (公社)日本小児保健協会 )  77 ( 3 ) 268 - 276  2018年05月  [査読有り]

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北海道A市の幼稚園児をもつ保護者を対象に、家庭における災害への備えとその関連要因を明らかにし、看護への示唆を得ることを目的に質問紙調査を行った。1,786部の有効回答の結果から、保護者は、災害に備えて約8割が懐中電灯や電池等の備えをしていたが、飲料水の備蓄、家庭内の連絡、防寒対策等の備えをしている者は半数以下と少なかった。災害に対する通年の備えには、保護者の年齢、運動習慣が、冬季の備えでは、保護者の年齢、運動習慣、被災経験が関連要因であることが示された。保護者が経済的な負担なく行える備蓄の提案、防寒対策の啓発、そして家庭内で災害への備えの話し合いを促す方策が看護上の示唆として示された。(著者抄録)

Care of Preschoolers with Congenital Heart Disease by Kindergarten and Nursery Teachers in Japan.

Hisae Tabata

Comprehensive child and adolescent nursing   40 ( 3 ) 144 - 156  2017年09月  [査読有り]  [国際誌]

担当区分：   筆頭著者

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The purpose of this study was to elucidate the involvement of kindergarten and nursery school teachers with young children with congenital heart disease. The study was designed as a qualitative descriptive study. Interviews of kindergarten and nursery school teachers with experience in the care and education of young children with congenital heart disease were conducted, during which they described their experience. Verbatim transcripts of the interviews were prepared, and the content was categorized. The study participants were 11 kindergarten and nursery school teachers. Extracted from the content of the interviews of the study participants were 282 codes, 33 subcategories, 6 categories, and 2 major categories. In their responses, the teachers indicated that they had been "Providing care for the children while seeking ways to avoid special treatment in a group setting." In addition, they established a "Framework for school-parent cooperation in order to promptly accommodate the wishes of parents" of these children. The study showed that the kindergarten and nursery school teachers involved other pupils and monitored the condition of children with congenital heart disease to avoid special treatment of the children in the group setting. In addition, the teachers established a framework for cooperation between the school and parents. In the future, these findings will be used to create a nursing support model for the group life of young children with congenital heart disease.

DOI PubMed

幼児の保護者が行う災害への備え 自由記述にみられる特徴と喫煙を含む属性との検討

今野 美紀, 水口 和香子, 浅利 剛史, 田畑 久江, 桑原 ゆみ, 高井 昌子, 森 一栄

日本小児禁煙研究会雑誌 ( (NPO)日本小児禁煙研究会 )  7 ( 1 ) 24 - 24  2017年02月  [査読有り]

「子どもの主体性」の概念分析

田畑 久江

日本小児看護学会誌 ( (一社)日本小児看護学会 )  25 ( 3 ) 47 - 54  2016年11月  [査読有り]

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本研究は、本邦における「子どもの主体性」の概念について明らかにし、病気をもつ子どもの看護に有用であるか検討することを目的とした。Rodgersの概念分析方法を用いて、看護学、教育学、心理学、発達学の和文献と書籍75件を対象として概念分析を行った。その結果、7つのカテゴリが抽出された。「子どもの主体性」は、子どもの【能動的な認知・情意・行動】であり【段階的に発達】するという属性で説明された。またそれは、【子どもの発達・情意・体験】と【周囲の大人の働きかけ】を先行要件とし、【子どもの健康的な自我・発達】、【子どもの前向きな情意】、【子ども自身が対処・周囲に適応する力】という帰結につながり、先行要件、属性、帰結が循環しながら発達していくことが示唆された。病気をもつ子どもへの看護には、先行要件の【周囲の大人の働きかけ】を参考にすることができ、属性と帰結は、個々の「子どもの主体性」をとらえ評価する際に活用できると考えられる。(著者抄録)

タブレット端末用コンテンツを用いてプレパレーションを行った小児の反応と評価 看護師と保護者に行った質問紙調査自由記述のテキストマイニングによる分析を通して

今野 美紀, 田畑 久江, 楢木野 裕美, 山本 真充, 吉川 由希子, 小野 智美, 清水 称喜, 吉本 康子, 伊織 光恵, 平田 美佳, 後藤 真千子, 早田 典子, 佐藤 洋子, 横山 佳世, 浅利 剛史, 蝦名 美智子

札幌保健科学雑誌 ( 札幌医科大学保健医療学部 )  ( 5 ) 53 - 58  2016年03月  [査読有り]

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タブレット端末用コンテンツを用いてプレパレーションを行った小児の反応について、看護師と保護者に行った質問紙調査自由記述のテキストマイニングによる分析を通して検討した。「手術」「点滴」「採血」「レントゲン撮影」等、14種類の医療処置を想定したプレパレーションに使用できるタブレット端末用コンテンツを作成した。看護師116例、保護者133例からテキストデータを得た。看護師・保護者ともに類似した単語が上位に出現し、「子ども」「見る」「iPad」「泣く」「検査」「説明」であった。看護師の回答では、「プレパレーション」「イラスト」「子ども」「印象」「横」「実施」「受け入れ」「入室」等が上位にあった。保護者の回答では、「分かる」「説明」「処置」「理解」「言葉」「内容」「病院」「方法」等が上位にあった。不評語と単語との関連では明瞭には示されなかった。

小学校における喫煙防止教育の活動報告 「タバコの誘いを断るスキル」の経時変化

今野 美紀, 浅利 剛史, 田畑 久江

日本小児禁煙研究会雑誌 ( (NPO)日本小児禁煙研究会 )  6 ( 1 ) 35 - 35  2016年01月  [査読有り]

タブレット端末媒体を用いたプレパレーションの評価 保護者への質問紙調査結果を通して

山本 真充, 吉川 由希子, 田畑 久江, 今野 美紀, 楢木野 裕美, 小野 智美, 清水 称喜, 吉本 康子, 伊織 光恵, 平田 美佳, 佐藤 洋子, 横山 佳世, 羽場 美穂, 浅利 剛史, 蝦名 美智子

日本看護科学学会学術集会講演集 ( (公社)日本看護科学学会 )  35回   496 - 496  2015年11月  [査読有り]