論文 - 池田　望

地域生活を送る統合失調症者の初対面の人に対する自己開示が主観的健康感へ及ぼす影響

横山 和樹, 森元 隆文, 竹田 里江, 吉野 淳一, 池田 望

日本作業療法学会抄録集 ( (一社)日本作業療法士協会 )  53回   PH - 2F03  2019年09月  [査読有り]

ASD傾向を有するデイケア利用者に対するSCITの有用性の検討

村上 元, 井上 貴雄, 安喰 智美, 高見 展江, 森元 隆文, 西山 薫, 池田 望, 北川 信樹

日本認知療法・認知行動療法学会プログラム・抄録集 ( 日本認知療法・認知行動療法学会 )  19回   223 - 223  2019年08月  [査読有り]

ASD傾向を有するデイケア利用者に対するSCITの有用性の検討

村上 元, 井上 貴雄, 安喰 智美, 高見 展江, 森元 隆文, 西山 薫, 池田 望, 北川 信樹

日本認知療法・認知行動療法学会プログラム・抄録集 ( 日本認知療法・認知行動療法学会 )  19回   223 - 223  2019年08月

統合失調症者の障がい開示に関する質的研究 非開示から開示後までの変化の過程とその影響要因

山西 春果, 横山 和樹, 森元 隆文, 池田 望

北海道作業療法 ( (公社)北海道作業療法士会 )  36 ( Suppl. ) 61 - 61  2019年05月  [査読有り]

統合失調症患者の不快情動の認知の特性に関する検討 健常大学生との比較分析

森元 隆文, 横山 和樹, 池田 望, 渡邊 美咲

北海道作業療法 ( (公社)北海道作業療法士会 )  36 ( Suppl. ) 122 - 122  2019年05月  [査読有り]

若年性認知症者と家族介護者の関係性に関する質的研究 発症・症状の変化に着目して

宮嶋 涼, 平野 憲子, 横山 和樹, 森元 隆文, 竹田 里江, 池田 望

日本認知症ケア学会誌 ( (一社)日本認知症ケア学会 )  18 ( 1 ) 235 - 235  2019年04月  [査読有り]

若年性認知症の人に対する作業療法実践に関する文献レビュー

横山 和樹, 宮嶋 涼, 森林 美惠子, 平野 憲子, 池田 望

日本認知症ケア学会誌 ( (一社)日本認知症ケア学会 )  18 ( 1 ) 273 - 273  2019年04月

Relationship between self-disclosure to first acquaintances and subjective well-being in people with schizophrenia spectrum disorders living in the community.

Kazuki Yokoyama, Takafumi Morimoto, Satoe Ichihara-Takeda, Junichi Yoshino, Kiyoji Matsuyama, Nozomu Ikeda

PloS one   14 ( 10 ) e0223819  2019年  [査読有り]  [国際誌]

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OBJECTIVE: Focusing on people with schizophrenia spectrum disorders living in the community, the present study aims to examine the characteristics of and gender differences in self-disclosure to first acquaintances, and to clarify the relationship between self-disclosure and subjective well-being. METHODS: Participants (32 men and 30 women with schizophrenia spectrum disorders) were examined using the subjective well-being inventory, an original self-disclosure scale for people with mental illness, as well as the Rosenberg self-esteem scale, the Link devaluation-discrimination scale, and the affiliation scale. RESULTS: The self-disclosure content domains in descending order were as follows: "living conditions," "own strengths," "experiences of distress," and "mental illness and psychiatric disability." There were no significant gender differences in self-disclosure in the total and domain scores. Multiple regression analyses by gender revealed that: (1) in men, decreasing feelings of ill-being were significantly predicted by self-disclosure about "living conditions," self-esteem, and perceived stigma; (2) in women, increasing feelings of well-being were significantly predicted by self-disclosure about "own strengths," self-esteem, and sensitivity to rejection. CONCLUSIONS: Self-disclosure to first acquaintances was related to subjective well-being in people with schizophrenia spectrum disorders living in the community. This result supports the recovery model and the strengths model. It suggests the importance of interventions targeting self-disclosure to first acquaintances about experiences as human beings, such as "living conditions" and "own strengths," as it relates to subjective well-being in community-based mental health rehabilitation.

DOI PubMed

若年性認知症の人に対する作業療法実践に関する文献レビュー

横山 和樹, 宮嶋 涼, 森林 美惠子, 平野 憲子, 池田 望

作業療法の実践と科学 ( 公益社団法人 北海道作業療法士会 )  1 ( 1 ) 7 - 16  2019年

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若年性認知症の人に対する作業療法の実践を明らかにするために文献レビューを行った．文献検索の結果，12編の事例検討（事例数25）が分析対象となった．作業療法の実施形態・就労状況・対象・評価・介入・結果を整理すると，若年性認知症の人に対する作業療法は通所介護や地域活動の中で多く報告され，生活圏拡大活動，日常生活活動，家族に対する相談・指導・調整，社会貢献活動が用いられていることが明らかになった．作業療法の結果としては，社会的役割の獲得・遂行，ニーズに合ったサービスの利用，対人関係の促進等が示された．作業療法は，本人の能力や強みを生かし，社会参加や社会的役割につなげることに寄与できる可能性があった．

CiNii

Development of a Mental Health Literacy Scale of Depression

Kodama Soshi, Shido Koichi, Ikeda Nozomu

EARLY INTERVENTION IN PSYCHIATRY   12   152  2018年10月  [査読有り]

うつ病性障害を合併した大学生の自閉症スペクトラム患者に対する認知行動療法の試み

村上 元, 森元 隆文, 西山 薫, 安喰 智美, 池田 望

北海道作業療法 ( (公社)北海道作業療法士会 )  35 ( 3 ) 169 - 173  2018年08月  [査読有り]

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自閉症スペクトラム症(ASD)を抱えた成人は、抑うつ・不安などの二次障害を抱えやすい。本報告において、うつ病性障害を患った大学生のASD患者に対して認知行動療法(CBT)を施行した。感情のモニタリングや、認知-行動モデルに沿った課題の視覚化・外在化を通して作業療法士と事例が協働的に状況の理解を深めた上で認知-行動的な介入を実施した。その結果、中学時代の友人と数年ぶりに遊びに行くなど、回避的な行動が軽減され、事例の生活に変化が生じた。また、ベック抑うつ質問票(BDI-II)、簡易抑うつ症状尺度票(QIDS-J)における改善が見られた。この結果から、うつ病性障害を標的としたASD患者に対する働きかけとして、CBTの実施が有効であることが示唆された。(著者抄録)

CiNii

うつ病のメンタルヘルスリテラシーの構成概念および援助要請との関係 うつ病のメンタルヘルスリテラシーに関する系統的文献レビュー

児玉 壮志, 志渡 晃一, 池田 望

社会医学研究 ( 日本社会医学会 )  35 ( 2 ) 1 - 12  2018年07月  [査読有り]

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うつ病であるにも関わらず実際に援助要請するのは23%である。援助要請を促進するためにはMental Health Literacy(MHL)を高めることが重要であるとされる。MHL教育の内容の整理や効果判定を行うためには、MHLの構成概念を明らかにすることが必要である。MHLは"精神疾患の認知、管理、予防に役立つ知識や信念"と定義されているが、その構成概念は十分に検討されていない。そこで、うつ病のMHL尺度に焦点を当てた系統的文献レビューを通して、1)うつ病に関するMHLの構成概念、2)うつ病に関するMHLと援助要請、について検討することを本研究の目的とした。文献検索は、データベースとしてPubMed、PsycINFO、Cochrane Libraryを用いた。検索キーワードは、[literacy][knowledge][belief][depression][health promotion][health education][scale][measure]とし、出版期間は1997年から2017年とした。その結果、うつ病に関するMHLの構成概念は、22件の文献が抽出され、従来の6項目1)特定の疾患や心理的苦痛を同定する能力、2)危険因子や原因に関する知識と信念、3)セルフ・ヘルプに関する知識と信念、4)有益な専門支援に関する知識と信念、5)認識や適切な援助要請を促進する態度(スティグマ)、6)精神保健に関する情報の入手方法の知識、の他に、"うつ病に関連する割合"があった。うつ病に関するMHLと援助要請については、3件の文献を抽出した。うつ病の認識能力や薬物療法に関する否定的態度が援助要請と関係し、スティグマとは無関係であることが示唆された。(著者抄録)

CiNii

精神科デイケアを利用する当事者におけるピアサポート形成とリカバリーのプロセス

横山 和樹, 森元 隆文, 池田 望, 竹田 里江, 吉野 淳一

北海道作業療法 ( (公社)北海道作業療法士会 )  35 ( Suppl. ) 122 - 122  2018年05月

自己開示の機会を通して、目標達成に向けた主体的行動が増加した慢性期統合失調症の事例

横山 和樹, 横山 夢花, 北川 貴也, 佐藤 誠, 池田 望

北海道作業療法 ( (公社)北海道作業療法士会 )  35 ( 1 ) 37 - 42  2018年02月

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精神科の長期入院患者は、限局された病院の環境に適応し、自己開示の機会を失っている場合がある。一方、作業療法では、当事者から開示された生活経験・興味関心および目標・希望等をもとに支援することが重要であり、当事者はその中で自分らしい主体的な生活を獲得し、リカバリーを実現する可能性がある。今回、不調感を訴え自閉的な生活を送る慢性期統合失調症の事例に対して、作業療法士が関係性を構築した上で、自己開示の機会を設定した。その結果、作業療法への参加が拡大し、目標達成に向けた主体的行動が増加した。当事者が安心できる自己開示の機会の設定は、当事者の自分らしい主体的な生活に寄与することが示唆された。(著者抄録)

統合失調症患者の妄想的観念に影響を与える要因 : 妄想的観念の主題による相違の検討

村上 元, 森元 隆文, 西山 薫, 池田 望

札幌医科大学札幌保健科学雑誌 = Sapporo Medical University Sapporo journal of health sciences ( 札幌医科大学保健医療学部 )  ( 7 ) 25 - 30  2018年

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妄想的観念はその主題に基づいて分けることができる。負の感情価の主題を持つ観念は被害妄想的観念となり，正の感情価の主題を持つ観念は誇大妄想的観念となる。妄想的観念は主題の相違によりその発生メカニズムが異なると想定されている。そこで，本研究では，被害妄想的観念は「疎外」「被害」の主題を持つ観念で，誇大妄想的観念は「被好意」「庇護」「他者操作」「自己肯定」の主題を持つ観念で構成されると想定し，各6つの主題に対する感情と原因帰属の影響を検討した。対象は統合失調症患者48名であり，全ての対象に妄想的観念チェックリスト，原因帰属尺度，気分調査票短縮版による測定を実施した。その結果，正あるいは負の感情価の主題を持つ妄想的観念ごとに抑うつや怒りなど共通する影響要因が存在した一方で，各6つの主題ごとに異なる影響要因も存在した。以上のことから，妄想的観念の主題に応じた介入を展開することが望ましいと言える。

CiNii

統合失調症患者の原因帰属および抑うつ・不安が被害妄想的観念の3側面に及ぼす影響

村上 元, 森元 隆文, 西山 薫, 池田 望

パーソナリティ研究 ( 日本パーソナリティ心理学会 )  27 ( 1 ) 42 - 52  2018年

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<p>本研究は，被害妄想的観念の頻度，確信度，苦痛度の3側面に対して影響を与える要因を検証することを目的とした。被害妄想的観念への影響要因としては原因帰属，不安，抑うつを想定した。原因帰属は，内在性，安定性，全般性の3次元とし，内在性についてはさらに内的帰属，外的–状況的帰属，外的–人的帰属の3次元に細分化した。研究には統合失調症患者48名が参加した。階層的重回帰分析の結果，被害妄想的観念の頻度には抑うつと全般性が，確信度には抑うつ，外的–人的帰属，および全般性が，苦痛度には抑うつと不安が影響を与えていた。以上のことから，被害妄想的観念の3側面それぞれは，影響をおよぼされる要因が異なることが示された。したがって，被害妄想的観念への介入に際しては，各側面ごとに，感情の統制，もしくは原因帰属の把握が必要であることが示唆された。</p>

CiNii

統合失調症者の未治療期間に影響する要因 初回受診に至る過程の質的分析

児玉 壮志, 志渡 晃一, 池田 望

精神障害とリハビリテーション ( 日本精神障害者リハビリテーション学会 )  21 ( 2 ) 170 - 177  2017年11月

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統合失調症と診断され地域で生活している男女10名に半構造化面接を行い、受診するまでの過程やその時の思いなどについてインタビューし、語られた内容を質的に分析した。結果、受診するまでの過程は、まず症状に対する違和感があり、次に受診の必要性を認識し、受診行動に至っていることが明らかになった。この過程を促進する要因として「急性の発症」「家族による受診の必要性の認識」などが抽出され、過程を阻害する要因として「潜行性の発症」「精神保健に関する知識の乏しさ」「精神疾患に対するスティグマ」などが抽出された。

断酒アルコール依存症者の心の理論と脳活動

水口 克信, 竹田 里江, 池田 望

日本作業療法学会抄録集 ( (一社)日本作業療法士協会 )  51回   PH - 1A02  2017年09月

研究と報告 精神疾患をもつ人を対象とした自己開示尺度の開発

横山 和樹, 森元 隆文, 竹田 里江, 吉野 淳一, 池田 望, 西山 曜平, 村上 元

精神医学 ( (株)医学書院 )  59 ( 4 ) 351 - 361  2017年04月

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精神疾患をもつ人を対象とした自己開示尺度(Self-Disclosure scale for people with Mental Illness;SDMI)を開発し,その信頼性と妥当性を検証した。SDMIは当事者の主観的体験に基づく自己開示内容を項目として採用し,自己開示の量・深さの双方を測定可能とした自記式尺度である。精神疾患をもつ人155名を対象に質問紙調査を実施し,探索的因子分析を行ったところ,SDMIは『精神疾患と障害』,『生活状況』,『自分の強み』,『苦悩の経験』の4因子23項目に整理された。続いて,SDMIの自己開示の量・深さの双方における内的整合性,再テスト信頼性および基準関連妥当性を検討したところ,SDMIは十分な信頼性と妥当性を有する尺度であることが確認された。(著者抄録)

DOI

保健医療総論1における学習効果に関する検討 学生に向けた3か年のアンケート調査から

吉野 淳一, 根木 亨, 中村 充雄, 木島 輝美, 後藤 葉子, 大塚 知子, 植木 瞳, 古名 丈人, 池田 望, 齋藤 重幸, 古畑 智久, 松村 博文, 佐藤 公美子, 谷口 圭吾, 山本 武志, 長多 好恵, 牧野 夏子, 横山 まどか

札幌保健科学雑誌 ( 札幌医科大学保健医療学部 )  ( 6 ) 47 - 52  2017年03月

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本学保健医療学部では、入学したばかりの看護・理学療法・作業療法3学科の1年次生全員が保健医療総論1を受講することとなっており、今回、その効果を、2014年度〜2016年度に保健医療総論1を受講した学生延べ270名を対象に授業開始前のオリエンテーション時、および授業終了時に実施した自由記述を含むアンケート調査から検討した。自由記述を内容分析した結果、授業開始前には【授業への前向きで意欲的な姿勢】をもちながらも【授業に対する不安と緊張】を抱えていたものが、授業終了後には【コミュニケーション理解の深化】【入学時にグループを用いて授業することの仲間づくりの効果】【授業の目的に対する評価】に変化していた。